中国中西医结合急救杂志

期刊简介

  《中国中西医结合急救杂志》为中国中西医结合学会主办的中西医结合急救专业性学术期刊,为中文核心期刊、中国科技论文统计源(科技核心)期刊、中国精品科技期刊。连续2年被评为中国科协精品科技期刊工程项目资助期刊,连续7次(14年)荣获天津市优秀期刊奖、天津市一级期刊,荣获天津市期刊编校质量奖,首届《CAJ-CD》规范优秀奖。在科技部中国科技信息研究所出版的《中国科技期刊引证报告》(核心版)中,杂志影响因子连续8年在本学科领域内排全国前3位,且逐年提高。在科技部中信所2010年CJCR核心版影响因子1.039,排第1位。历年向中国科协推荐的多篇论文在全国优秀学术论文评选中都获得优秀论文奖,取得了巨大的社会效益。期刊现已进入美国《化学文摘》(CA)、俄罗斯《文摘杂志》(AJ)、WHO西太平洋地区医学索引(WPRIM)、美国《乌利希期刊指南》(UPD)、中文核心期刊要目总览、中国科技论文统计源期刊、中国学术期刊文摘(中、英文版)、中文生物医学期刊目次数据库(CMCC)、中国生物医学期刊引文数据库(CMCI)、中国学术期刊综合评价数据库(CAJCED)、中国期刊全文数据库(CJFD)、中国中医药文献数据库、中国学术期刊(光盘版)(CAJ-CD)、中国科技信息研究所“万方数据网络系统(China Info)”、万方医学网、国家中医药管理局“中国传统医药信息网”、“em120.com危重病急救在线”等。《中国中西医结合急救》杂志把关注学科发展、服务学科发展作为办刊宗旨,以服务广大医药卫生科技人员、推动具有我国特点的中西医结合急救医学基础与临床学科的发展为宗旨,以全面反映我国中西医结合急救医学基础理论及临床科研成果、普及有关中西医结合急救医学临床的基本知识和技能、推广现代中西医结合急救医学先进技术、快速传递国内外急救医学前沿信息、加强国内及国际间学术交流为己任。刊出文章能反映国内学术水平,有创新性和探索性,科研设计合理,预见准确,有一定的学术价值。现已成为反映我国中西医结合急救医学学科建设水平、成果和发展状况的权威性的杂志,在中西医结合急救医学领域的学术刊物中处于重要地位,并在国际上受到关注。本刊坚持理论与实践相结合、提高与普及相结合的办刊方针,倡导百花齐放、百家争鸣。本刊实行同行专家审稿制度。设有述评、专家论坛、标准与规范、论著、研究报告、经验交流、病例报告、方法介绍、治则·方剂·针灸、循证医学、综述、讲座、理论探讨、临床病例(病理)讨论、科研新闻速递、消息、会议纪要、读者·作者·编者等栏目。作者在投稿时需提供投稿文章的电子版,发至邮箱 (cccm@em120.com),同时邮寄纸质稿2份;单位介绍信;审稿费100元;有各类科研基金资助的需提供带审批章和课题号的证明复印件;第一作者简介(出生年、性别、民族、籍贯、硕士以上学位、职称、主要研究方向等);第一作者或通信作者联系方式(手机、Email等)。本刊为双月刊,单月28日出刊,国内外公开发行。邮发代号:6-93,定价:每期45元,全国各地邮局办理订阅手续,过刊和散刊可在本刊发行部购买。


医生职称评审:医疗界的职业高考

时间:2025-07-11 17:14:10

在医疗行业的金字塔中,职称评审如同一场无声的"职业高考",决定着医生的职业上升通道。与千军万马过独木桥的高考相似,这场专业能力的考核同样充斥着激烈的竞争、繁重的准备以及制度性的压力。当一位医学生穿上白大褂的那一刻起,他就已经踏入了这场漫长考核的赛道。

从执业资格到职称晋升:一场马拉松式的考核

医生的职称体系像阶梯般层层递进,从初级的医士、住院医师,到中级的副主治医师,再到高级的主治医师,每个台阶都设有明确的门槛。以初级职称为例,中专或大专毕业生需先通过执业助理医师考试,相当于医疗行业的"会考"。而想要晋升为副主治医师,则需要积累5-8年的临床经验,同时完成科研论文、通过专业考试,其难度堪比高考中的"985院校"录取标准。某三甲医院的袁医生描述,在准备副主任医师评审期间,每天需完成2-3台手术的同时,还要熬夜撰写论文,这种强度不亚于高三学生的"题海战术"。

论文与手术刀的双重压力

现行评审制度最受争议的,是将科研能力与临床能力捆绑评价的机制。就像要求田径运动员必须同时精通跳水,许多擅长临床的医生被迫在手术台和实验室之间疲于奔命。数据显示,三级医院医生晋升高级职称平均需要发表3-5篇核心期刊论文,导致"买版面"成为行业潜规则,价格甚至随评审季波动形成"季节性市场"。这种扭曲现象被业内称为"数字游戏"——医院将论文数量作为政绩指标,医生则沦为数据生产线上的工人。一位硕士毕业的医生回忆,刚入职就遭遇等级医院评审带来的频繁考试,其精神压迫感与高考前的模拟考如出一辙。

标准差异带来的"地域分数线"

与高考录取线分省划定类似,医院评审标准也存在显著的地区差异。不同医疗机构在治疗规范和流程上的不统一,导致医生跨院交流时面临"规则冲突"。例如某省的副高职称可能要求2篇SCI论文,而邻省只需省级期刊成果,这种差异就像高考移民现象,催生出策略性申报行为。更严峻的是,基层医院医生受限于科研资源,往往在起跑线上就落后于三甲医院同行,形成医疗界的"教育资源不均衡"现象。

制度变革中的曙光与阵痛

近年来,部分省份开始试点"临床能力主导型"评审,将手术质量、疑难病例处理等实操表现纳入核心指标,相当于在"唯分数论"中增加素质评价环节。但改革仍面临惯性阻力——就像高考取消加分项总会引发争议,降低论文权重的尝试也遭遇学术既得利益群体的质疑。某试点医院统计显示,新标准实施后,38%的临床专家型医生首次通过评审,这个数据或许预示着"手术刀终将战胜笔杆子"的职业价值回归。

这场持续数十年的职业能力评价体系,本质上是在有限资源下的人才筛选机制。当人们赞美医生妙手回春时,很少想到他们同时还要是实验室里的学者、考场上的考生。正如教育领域逐渐认识到"一考定终身"的弊端,医疗人才评价或许也需要更多元的标尺——毕竟,能治愈患者的从来不是论文影响因子,而是那双稳定而温暖的手。