
期刊简介
《中国中西医结合急救杂志》为中国中西医结合学会主办的中西医结合急救专业性学术期刊,为中文核心期刊、中国科技论文统计源(科技核心)期刊、中国精品科技期刊。连续2年被评为中国科协精品科技期刊工程项目资助期刊,连续7次(14年)荣获天津市优秀期刊奖、天津市一级期刊,荣获天津市期刊编校质量奖,首届《CAJ-CD》规范优秀奖。在科技部中国科技信息研究所出版的《中国科技期刊引证报告》(核心版)中,杂志影响因子连续8年在本学科领域内排全国前3位,且逐年提高。在科技部中信所2010年CJCR核心版影响因子1.039,排第1位。历年向中国科协推荐的多篇论文在全国优秀学术论文评选中都获得优秀论文奖,取得了巨大的社会效益。期刊现已进入美国《化学文摘》(CA)、俄罗斯《文摘杂志》(AJ)、WHO西太平洋地区医学索引(WPRIM)、美国《乌利希期刊指南》(UPD)、中文核心期刊要目总览、中国科技论文统计源期刊、中国学术期刊文摘(中、英文版)、中文生物医学期刊目次数据库(CMCC)、中国生物医学期刊引文数据库(CMCI)、中国学术期刊综合评价数据库(CAJCED)、中国期刊全文数据库(CJFD)、中国中医药文献数据库、中国学术期刊(光盘版)(CAJ-CD)、中国科技信息研究所“万方数据网络系统(China Info)”、万方医学网、国家中医药管理局“中国传统医药信息网”、“em120.com危重病急救在线”等。《中国中西医结合急救》杂志把关注学科发展、服务学科发展作为办刊宗旨,以服务广大医药卫生科技人员、推动具有我国特点的中西医结合急救医学基础与临床学科的发展为宗旨,以全面反映我国中西医结合急救医学基础理论及临床科研成果、普及有关中西医结合急救医学临床的基本知识和技能、推广现代中西医结合急救医学先进技术、快速传递国内外急救医学前沿信息、加强国内及国际间学术交流为己任。刊出文章能反映国内学术水平,有创新性和探索性,科研设计合理,预见准确,有一定的学术价值。现已成为反映我国中西医结合急救医学学科建设水平、成果和发展状况的权威性的杂志,在中西医结合急救医学领域的学术刊物中处于重要地位,并在国际上受到关注。本刊坚持理论与实践相结合、提高与普及相结合的办刊方针,倡导百花齐放、百家争鸣。本刊实行同行专家审稿制度。设有述评、专家论坛、标准与规范、论著、研究报告、经验交流、病例报告、方法介绍、治则·方剂·针灸、循证医学、综述、讲座、理论探讨、临床病例(病理)讨论、科研新闻速递、消息、会议纪要、读者·作者·编者等栏目。作者在投稿时需提供投稿文章的电子版,发至邮箱 (cccm@em120.com),同时邮寄纸质稿2份;单位介绍信;审稿费100元;有各类科研基金资助的需提供带审批章和课题号的证明复印件;第一作者简介(出生年、性别、民族、籍贯、硕士以上学位、职称、主要研究方向等);第一作者或通信作者联系方式(手机、Email等)。本刊为双月刊,单月28日出刊,国内外公开发行。邮发代号:6-93,定价:每期45元,全国各地邮局办理订阅手续,过刊和散刊可在本刊发行部购买。
揭秘导师抢一作背后的科研规则与潜规则!
时间:2024-12-27 15:30:51
在科研领域,论文的作者署名问题一直是学术界讨论的热点话题。尤其是当涉及到第一作者(一作)和通讯作者的分配时,往往会引起不小的争议。一些研究生或者博士生可能会疑惑:为什么他们的导师非要和自己抢一作呢?这背后其实有着复杂的学术规则和现实考量。
我们要明白通讯作者和第一作者的区别。通讯作者是课题负责人,承担着课题经费、设计、文章书写和把关等重要职责。他们也是文章和研究材料的联系人,担负着文章可靠性的责任。而第一作者是对工作做出最大贡献的人,通常被认为是论文的主要贡献者。在很多情况下,研究生或博士生作为实验的主要执行者,自然成为论文的第一作者。
实际情况往往更为复杂。有时候,导师会出于各种原因要求成为一作。可能是因为导师需要论文来支撑项目结项,或者是因为评职称的需要。在这种情况下,学生可能感到困惑和无奈。
面对这样的情况,学生应该如何是好呢?首先,要明确自己的贡献和对一作的需求。如果你认为自己是论文的主要贡献者,那么你应该坚定地争取自己的权利。同时,也要理解导师的处境和需求,尝试找到一个双方都能接受的解决方案。
在这个过程中,沟通显得尤为重要。与导师坦诚地交流你的想法和期望,同时也要倾听导师的意见。通过双方的沟通和协商,往往能够找到一个平衡点,既能满足导师的需求,也能保护学生的利益。
当然,除了沟通之外,还有一些实际的策略可以考虑。例如,可以考虑将导师列为通讯作者,而自己保留一作的位置。这样既体现了导师的贡献,也保证了学生的权益。另外,如果可能的话,也可以寻求其他合作者的支持,共同应对这个问题。
面对导师和学生之间的一作之争,我们应该以开放和理性的态度来处理。通过沟通和协商,寻找一个双赢的解决方案。同时,也要明确自己的权益和责任,不要被不公平的规则所束缚。只有这样,我们才能在科研的道路上越走越远,取得更多的成果。