中国中西医结合急救杂志

期刊简介

  《中国中西医结合急救杂志》为中国中西医结合学会主办的中西医结合急救专业性学术期刊,为中文核心期刊、中国科技论文统计源(科技核心)期刊、中国精品科技期刊。连续2年被评为中国科协精品科技期刊工程项目资助期刊,连续7次(14年)荣获天津市优秀期刊奖、天津市一级期刊,荣获天津市期刊编校质量奖,首届《CAJ-CD》规范优秀奖。在科技部中国科技信息研究所出版的《中国科技期刊引证报告》(核心版)中,杂志影响因子连续8年在本学科领域内排全国前3位,且逐年提高。在科技部中信所2010年CJCR核心版影响因子1.039,排第1位。历年向中国科协推荐的多篇论文在全国优秀学术论文评选中都获得优秀论文奖,取得了巨大的社会效益。期刊现已进入美国《化学文摘》(CA)、俄罗斯《文摘杂志》(AJ)、WHO西太平洋地区医学索引(WPRIM)、美国《乌利希期刊指南》(UPD)、中文核心期刊要目总览、中国科技论文统计源期刊、中国学术期刊文摘(中、英文版)、中文生物医学期刊目次数据库(CMCC)、中国生物医学期刊引文数据库(CMCI)、中国学术期刊综合评价数据库(CAJCED)、中国期刊全文数据库(CJFD)、中国中医药文献数据库、中国学术期刊(光盘版)(CAJ-CD)、中国科技信息研究所“万方数据网络系统(China Info)”、万方医学网、国家中医药管理局“中国传统医药信息网”、“em120.com危重病急救在线”等。《中国中西医结合急救》杂志把关注学科发展、服务学科发展作为办刊宗旨,以服务广大医药卫生科技人员、推动具有我国特点的中西医结合急救医学基础与临床学科的发展为宗旨,以全面反映我国中西医结合急救医学基础理论及临床科研成果、普及有关中西医结合急救医学临床的基本知识和技能、推广现代中西医结合急救医学先进技术、快速传递国内外急救医学前沿信息、加强国内及国际间学术交流为己任。刊出文章能反映国内学术水平,有创新性和探索性,科研设计合理,预见准确,有一定的学术价值。现已成为反映我国中西医结合急救医学学科建设水平、成果和发展状况的权威性的杂志,在中西医结合急救医学领域的学术刊物中处于重要地位,并在国际上受到关注。本刊坚持理论与实践相结合、提高与普及相结合的办刊方针,倡导百花齐放、百家争鸣。本刊实行同行专家审稿制度。设有述评、专家论坛、标准与规范、论著、研究报告、经验交流、病例报告、方法介绍、治则·方剂·针灸、循证医学、综述、讲座、理论探讨、临床病例(病理)讨论、科研新闻速递、消息、会议纪要、读者·作者·编者等栏目。作者在投稿时需提供投稿文章的电子版,发至邮箱 (cccm@em120.com),同时邮寄纸质稿2份;单位介绍信;审稿费100元;有各类科研基金资助的需提供带审批章和课题号的证明复印件;第一作者简介(出生年、性别、民族、籍贯、硕士以上学位、职称、主要研究方向等);第一作者或通信作者联系方式(手机、Email等)。本刊为双月刊,单月28日出刊,国内外公开发行。邮发代号:6-93,定价:每期45元,全国各地邮局办理订阅手续,过刊和散刊可在本刊发行部购买。


职称评审达标难?这些方法轻松破局!

时间:2025-04-28 11:25:50

在浙江省的职称评审过程中,不少专业技术人员常常面临一个共同的难题:缺乏具有代表性的科研成果。这一困境不仅影响了个人的职业发展,也在一定程度上限制了人才的充分发挥。然而,通过合理规划和积极行动,我们依然可以找到多种途径来满足职称评审的要求,实现职业发展的突破。

深入挖掘日常工作中的亮点是关键。在日常工作中,许多技术人员虽然未能取得轰动性的科研成果,但却积累了丰富的实践经验。这些经验往往蕴含着创新的火花,只需稍加整理和提炼,便能形成具有学术价值或实践指导意义的成果。例如,通过总结工作中的技术难题及解决方案,撰写案例分析报告;或是对现有工作流程进行优化,提出改进建议并实施,再将实施效果进行量化分析,形成技术报告。这些源自实践的成果,不仅具有真实性和可操作性,还能充分展示申报者的专业能力和实际贡献。

积极参与科研项目是提升学术水平的有效途径。对于尚未承担重大科研项目的技术人员来说,主动寻求参与机会至关重要。可以通过加入科研团队、参与课题研究等方式,积累科研经验,提升研究能力。即使不能直接负责核心部分,也能通过协助数据收集、实验操作、文献综述等工作,逐步掌握科研方法,为将来独立承担项目打下基础。此外,关注行业动态,及时了解并申请各类科研基金和项目,也是增加科研经历、丰富成果的有效手段。

发表学术论文是衡量学术水平的重要指标之一。对于缺乏代表性论文的申报者,应充分利用自身专业优势,结合工作实际,撰写具有一定创新性和实用价值的论文。在选择期刊时,不必一味追求高影响因子,而应注重论文的质量和与期刊的契合度。同时,积极参加学术会议,通过会议论文的形式展示研究成果,也是提升学术影响力的有效途径。会议论文虽然篇幅较短,但能够快速传播新思想、新方法,对于扩大学术圈子、提高知名度具有积极作用。

教学、培训及社会服务也是职称评审中不可忽视的部分。对于从事教育工作的教师而言,优秀的教学成绩、教学改革成果以及指导学生获奖等都可以作为重要的评审材料。通过创新教学方法、提高教学质量,不仅可以获得学生的认可,也能在职称评审中加分。对于其他行业的技术人员,参与技术培训、编写教材、开展科普讲座等社会服务活动,同样能够体现个人的专业素养和社会责任感,为职称评审增添亮点。

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面对浙江省职称评审中缺乏代表性成果的挑战,技术人员应保持积极心态,从多个角度出发,挖掘自身潜力,创造条件,不断提升自己的综合素质和专业技能。只要坚持不懈,勇于探索,就一定能够在职称评审的道路上迈出坚实的步伐,实现职业生涯的新篇章。